Школьная мебель – товар довольно специфический, требования к нему особые. Во-первых, он предназначен для детей, а значит, должен обладать соответствующими размерами – по крайней мере, если речь идет о столах и стульях. Во-вторых, детская неуемная энергия нередко бывает направлена на разрушение, а значит, изделия в обязательном порядке должны иметь хороший запас прочности. При этом парты и ученические стулья в обыкновенных мебельных магазинах зачастую не продают, да и другая школьная мебель может иметь определенные конструктивные отличия от той мебели, что представлена в широком доступе. По этой причине подобную продукцию лучше делать на заказ – только в этом случае можно обрести уверенность в том, что результат полностью соответствует ожиданиям.
Как делается школьная мебель?
Никаких особых секретов нет – школьная мебель делается также, как и любая другая корпусная, с той лишь только разницей, что особое внимание уделяется качеству В целом, производители такой продукции должны придерживаться всего лишь нескольких простых, интуитивно понятных правил:
- Основной упор обязательно делается на самые прочные материалы. Обыкновенную корпусную мебель часто делают только из древесины, однако для использования детьми такое решение не подойдет – его, как минимум, необходимо усиливать металлическим каркасом из труб, обладающих особой долговечностью. На дереве экономить также недопустимо, и речь даже не о количестве, а о качестве – предпочтение отдается наиболее твердым породам. Сборка также предполагается максимально надежной.
- Добиться хорошей прочности невозможно, если конечная конструкция обладает большим количеством маленьких деталей. Школьная мебель по возможности делается максимально простой, из минимума деталей – их просто делают крупными, чтобы дети не могли их разломать. При этом конструктивная простота ни в коем случае не должна мешать функциональности. Если это парта, за ней должно быть удобно сидеть, она должна быть достаточно просторной, чтобы выложить на нее все необходимое, приветствуются также желобки для ручек, бортики по краям столешницы, полочки для укладывания учебных принадлежностей. То же самое касается и всех других видов мебели.
- Категорически запрещено использовать любые материалы, представляющие опасность для человека. Древесина и металл, основные материалы для изготовления, не являются полным перечнем – все красители, лаки и другие покрытия не могут быть токсичными. Маленькие дети не склонны к соблюдению гигиены, кроме того, они тянут в рот даже то, что для еды точно не предназначено, так что попадание в организм фрагментов лакокрасочной отделки не должно представлять опасность.
- Если мебель не предназначена для детей напрямую (например, это учительский стол или библиотечный шкаф), это не значит, что к ней должно быть какое-то другое отношение. Дети все равно постоянно рядом, а это значит, что все три вышеперечисленных пункта для школьной мебели соблюдаются без каких-либо исключений из правил. Описанные правила касаются той продукции, что используется в школе – это и есть ее главная характеристика, а то, используется ли она в столовой или медицинском кабинете – это всего лишь дополнительное описание.
На самом деле, эта отрасль настолько специфична, что существуют компании, занимающиеся производством исключительно школьной мебели. Такой подход позволяет тщательно изучить потребности подрастающего поколения и довести удовлетворение его потребностей до автоматизма. Как правило, такие компании предлагают широчайший ассортимент, подходящий для учителей и их учеников всех без исключения возрастов.
